登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

孔祥发的博客

 
 
 

日志

 
 
 
 

督导对教师课堂教学的关注点  

2013-06-26 08:01:20|  分类: 石油学院 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |


一、关注教与学的整体过程

关注学生的课堂表现:学生是否肯于思考、善于思考、坚持思考;关注学生学好的自信心、勤奋、刻苦以及克服困难的毅力等良好的意志品质;

关注教学目标的达成:学生主体作用的发挥如何,是否敢于让学生挑战、尝试、创新,学生能否从实际情境中抽象出知识以及能否应用知识解决问题;

关注课程资源的开发:是否从课本到课本,从教材到黑板,课程是否生活化,是否走出通用教材,教师是不是一个课程资源的开发者。

关注教学策略的选择:学生是否积极主动地参与学习活动、是否愿意和能够与同伴交流合作探究;能否不断反思自己的学习过程,并改进学习方法。

二、关注教师的教

课堂教学确定怎样的教学目标,目标在何时采用何种方式呈现;

新课如何导入,包括导入时引导学生参与哪些活动;

创设怎样的教学情境,结合了哪些生活实际;

采用哪些教学方法和教学手段;

设计了哪些教学活动步骤;

使哪些知识系统化?巩固哪些知识?补充哪些知识;

培养学生哪些方面的技能;

渗透哪些教学思想;

课堂教学氛围如何。

三、关注学生的学

学生是否在教师的引导下积极参与到学习活动中;

学习活动中学生经常做出怎样的情绪反应;

学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作;

学生是否经常积极主动地提出问题。

 

  评论这张
 
阅读(102)| 评论(0)

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018